
Antonio M. Battro
Raccontando la storia di Nico - che nonostante abbia solo metà cervello va a scuola, apprende e gioca come ogni altro bambino - Battro mostra come sia importante che l?educazione si concentri sulle risorse della persona e come esistano metodi per superare la disabilità creando modalità nuove e impensate, ma ugualmente in grado di interagire con l?ambiente. In questo libro il lettore è accompagnato in uno stupefacente viaggio di scoperta dell?immensa potenza e plasticità del nostro cervello e dei nuovi orizzonti della scienza.