
Dario Ianes, Sofia Cramerotti
Stesura di un piano educativo individualizzato che si rende sempre più necessaria non solo per gli alunni disabili, ma anche per tutti quegli alunni che presentano bisogni educativi speciali. Saper leggere e interpretare adeguatamente una Diagnosi funzionale, definire gli obiettivi all'interno del profilo dinamico funzionale e stendere un piano educativo individualizzato volto al raggiungimento di concreti obiettivi educativo-didattici e di vita quotidiana sono compiti complessi ma indispensabili per gli insegnanti di sostegno assieme a quelli curriculari. Con cd rom allegato contenente percorsi didattici e schede operative.