
Luigi Tuffanelli
Un modo nuovo per acquisire padronanza linguistica: proporre in classe delle attività di laboratorio creativo, dove si attivino percorsi di navigazione testuale, di manipolazione e di invenzione linguistica. Partendo da un racconto reale, scritto da un alunno di prima media, quest'opera guida il lettore a percorrere numerose rotte, facendo ogni volta scoperte diverse e a proiettare e rinforzare le abilità acquisite in altri testi.