
Itala Riccardi Ripamonti
Due mazzi da 52 carte con cui realizzare diversi giochi per sollecitare le competenze logiche:- la percezione di uguaglianze e differenze (forma, colore, grandezza, pieno e vuoto); - la capacità di ordinare e di classificare, di organizzare le conoscenze (creazione di differenti schemi che rispondono a diversi modi di strutturare la realtà); - la comprensione e l’uso di un linguaggio rigoroso. Le proposte di gioco – mantenute ad un livello di difficoltà che cattura la partecipazione del bambino (quindi non troppo facili, ma neppure troppo complesse) – chiamano in gioco le diverse funzioni esecutive, ad esempio: cambio rapido del compito, inibizione, aggiornamento in memoria di lavoro ecc.