
Giacomo Stella, Enrico Savelli
Il linguaggio è uno dei segnali di sviluppo più considerato dai genitori, ma per anni sottovalutato dai pediatri. Recentemente la domanda di formazione sullo sviluppo delle capacità linguistiche del bambino è molto aumentata perché il pediatra di famiglia viene sempre più spesso interrogato dai genitori ad esprimere un giudizio e una previsione sul linguaggio dei suoi piccoli pazienti. Questo volume mette a disposizione dei pediatri le conoscenze elementari in tema di Disturbi Specifici dell’Apprendimento e offre loro gli strumenti per riuscire a individuare precocemente i soggetti a rischio, seguire un protocollo diagnostico e verificare l’efficacia della riabilitazione. Partendo dalla definizione di Disturbi dello sviluppo, il libro introduce il lettore alla conoscenza dei disturbi specifici del linguaggio e dei DSA, con particolare attenzione al ruolo del pediatra nell’individuazione precoce dei soggetti a rischio e nell’eventuale intervento. Un’ultima sezione raccoglie una serie di strumenti di valutazione da utilizzare nella fase diagnostica.